Rückblick auf die Schultagung 2023

Rückblick auf die Schultagung 2023 (6. Mai 2024 / Beitrag von Manuela Diers, Katja Langer-Bachmann, Thomas Kirchschläger, Sabine Schelhorn-Dähne und Ursula Winklhofer) Am 10. und 11. November 2023 fand zum ersten Mal die Schultagung „Pädagogische Beziehungen – das Fundament guter Schule – Impulse der ‚Reckahner Reflexionen zur Ethik pädagogischer Beziehungen‘“ Read more…

ausschnitt au seiner ZEichnung und mit einem Stift wird gerade etwas gezeichnet

Digitale Vorlesungsreihe “Work in progress” zu pädagogischen Beziehungen

Im Rahmen unserer offenen “Work-in-Progress”- Vorlesungsreihe geht es um die Qualität pädagogischer Beziehungen und Möglichkeiten und Grenzen, die es hierzu in der Forschung gibt. Wir möchten uns mit den oben genannten Fragen auseinandersetzen. Dahinter steht die Idee, dass in jeder Sitzung ein thematischer Impuls präsentiert wird. Im Anschluss folgt eine Read more…

Das Praktikum in der Schule – ein ambivalentes Feld für Lehramtsstudierende

(Stefanie Bosse und Jennifer Lambrecht, Februar 2024) In der Lehramtsausbildung wird den Praxisphasen eine hohe Bedeutung beigemessen. Dort hospitieren Studierende in der Schule und lernen dabei, wie Lehrkräfte professionell im Unterricht agieren. Der folgende Beitrag widmet sich den Fragen: Welche pädagogischen Situationen erachten Studierende im ersten Praktikum als relevant? Erleben Read more…

Brandmauer gegen Rechts

Wir haben uns der Initiative “Brandmauer gegen Rechts” angeschlossen und unterstützen deren Aufruf: Für Solidarität und Respekt, gegen Hass und HetzeFür Gerechtigkeit und Toleranz, gegen SpaltungFür eine Gesellschaft, die niemanden zurücklässt, für Menschenwürde, gegen Ausgrenzung Für Selbstbestimmung und Humanität, Menschenrechte für Alle,  gegen  Rassismus, Antisemitismus und andere Formen gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit Read more…

Onlinekurs “Train the Trainer” startet im Februar 2024 (RETT 7)

Der Train the Trainer richtet sich an Personen, die Fortbildungen und Lehrveranstaltungen zu den Reckahner Reflexionen zur Ethik pädagogischer Beziehungen anbieten (möchten) bzw. zu ähnlichen Themen-bereichen arbeiten und mit den Reckahner Reflexionen bereits vertraut sind. Der Kurs vermittelt Wissen über die Fortbildungsarbeit zum Thema pädagogische Beziehungen, regt zur Selbstreflexion, zur Read more…

„Beziehung heißt das Zauberwort“ – Barbara Senckel und Ulrike Luxen

(von Martina Hehn-Oldiges / August 2023) Mit diesem Beitrag wird das Konzept der„Entwicklungsfreundlichen Beziehung“ (EfB) von Barbara Senckel und Ulrike Luxen vorgestellt. Es findet bereits seit vielen Jahren erfolgreich in heilpädagogischen Einrichtungen Anwendung.  Das Konzept zeigt Möglichkeiten auf, in der Zusammenarbeit mit Menschen mit kognitiv und/oder emotional bedingten Entwicklungsschwierigkeiten konflikthafte Read more…

“Strengt euch an, sonst werdet ihr so schlecht wie Alice!“ Reckahner Wanderausstellung partizipativ und interaktiv.

(von Bettina Streese, Hannah Pohl, Jana Schmidt) Dieser Beitrag skizziert, wie die Wanderausstellung “Reckahner Reflexionen zur Ethik pädagogischer Beziehungen” in der Universität Bielefeld von Anfang April bis Anfang Mai 2023 präsentiert wurde. Parallel wird der Frage nachgegangen, wie die Ausstellung für ein nachhaltigeres Erleben partizipativ und interaktiv gestaltet werden kann.  Read more…