Wo: Tagung in der Rochow-Akademie im Kulturensemble Reckahn
Wann: Freitag, 10. November ab 14.00 Uhr bis Samstag, 11. November, 15.00 Uhr
Ziele der Tagung
Anerkennende pädagogische Beziehungen bilden eine wesentliche Grundlage für erfolgreiches Lernen, die gesunde emotionale und kognitive Entwicklung von Kindern und Jugendlichen und für demokratische Sozialisation. Darüber hinaus spielt die Qualität der pädagogischen Beziehungen auch für das Wohlbefinden und die berufliche Zufriedenheit der Lehrpersonen eine wichtige Rolle. Erfahrungen aus dem Schulalltag zeigen jedoch, dass es im Alltag oft nicht einfach ist, Zeit für die Auseinandersetzung und Reflexion einer kinderrechtlich orientierten Beziehungsgestaltung in der Schule zu finden.
Mit den ‚Reckahner Reflexionen zur Ethik pädagogischer Beziehungen‘ wurden Leitlinien für pädagogisches Handeln entwickelt und umfassend begründet. Ziel ist es, die wechselseitige Achtung der Würde aller Menschen in Schulen und Einrichtungen zu stärken und professionelle Handlungssicherheit mit einer kinderrechtlichen Orientierung zu schaffen. Dabei können die Leitlinien Reflexion anregen und als Orientierung für dauerhafte professionelle Entwicklung auf der Beziehungsebene dienen.
Die Tagung leistet einen praxisnahen Beitrag zur Verbesserung und Pflege schulischer Beziehungen, die ein partizipatives, anerkennendes und lernförderliches Miteinander ermöglichen. Sie bietet Informationen zu theoretischen Bezügen, empirischen Forschungsergebnissen und praktischen Umsetzungsstrategien zum Thema pädagogische Beziehungen, gibt Gelegenheiten zum kollegialen Erfahrungsaustausch und lässt Anregungen für konkrete Handlungsschritte und strukturelle Maßnahmen in der Schule entstehen. Dabei geht es u.a. auch um die Frage, wie die Achtung der Würde aller Beteiligten im schulischen Alltag, im Unterricht, in der Klasse und auf Schulebene, in der Kommunikation, in Rückmeldungen für Beurteilung und Förderung und in Interventionen gestaltet werden kann. Jegliche Formen von individuellen und gemeinschaftlichen Lernprozessen sowie Schulentwicklungsprozesse können damit angestoßen werden.
Zielgruppen und Ort der Tagung
Die Tagung richtet sich an Lehrkräfte, Schulleitungen und pädagogische Fachkräfte aller Schulformen. Sie findet in der Rochow-Akademie im Kulturensemble Reckahn statt. Als Begleitprogramm der Tagung laden das Schulmuseum Reckahn und das Rochow-Museum zu einem Ausflug in das 18. Jahrhundert ein. Im historischen Schulhaus jährt sich im Jahr 2023 das 250-jährige Jubiläum der Gründung der ersten philanthropischen Musterschule im Geiste der Aufklärung, die alle Kinder des Dorfes besuchen konnten (https://reckahner-museen.byseum.de).
