• Startseite
  • Reckahner Reflexionen
    • Leitlinien
    • Reckahn und der Entstehungsprozess der Leitlinien
    • Rechtssituation
    • Unterzeichner der Reflexionen
  • Regelbüchlein
    • Reckahner Regelbüchlein für große und kleine Kinder (ReKids)
    • Handreichung
    • Beschwerdestellen
  • Blog
  • Materialien
    • Materialien zum Bestellen/Download
    • Übersetzungen der Reckahner Reflexionen
    • Literatur
  • Onlinekurs
    • Modul 1: Einführung in die pädagogischen Beziehungen
    • Modul 2: Reckahn und die Reckahner Reflexionen
    • Modul 3: Menschenrechtliche Grundlagen
    • Modul 4: Empirische Forschung
    • Train the Trainer-Kurs
  • Aktivitäten
    • Mögliche Veranstaltungsformate
    • Wanderausstellung
    • Überblick über Aktivitäten
    • Newsletter

Christoph Eichhorn

Schule

Bewältigungsperspektiven gemeinsam mit den Schüler_innen erarbeiten

(Christoph Eichhorn) Vielen Lehrpersonen ist es ein großes Anliegen, dass sich ihre Schülerinnen und Schüler in der Schule wohl fühlen. Wenn dies der Fall ist, lernen Schüler_innen besser, sie kooperieren mit ihren Lehrkräften und sie stören weniger. Es fördert ihre Persönlichkeitsentwicklung (Lopez, Snyder, 2009) und es stärkt ihre Resilienz (Pianta, Weiterlesen…

Von AP, vor 2 Jahren2 Jahren
Neueste Beiträge
  • Onlinekurs „Qualität pädagogischer Beziehungen stärken“ startet im Februar 2021 30. November 2020
  • Streitschlichtung mit der Friedenstreppe 24. November 2020
  • Train-The-Trainer-Online-Kurs ab Februar 2021 20. November 2020
  • Die Kastanie 21. Oktober 2020
  • „Ethische Pädagogik in Kitas und Schulen“ – Interview mit der Autorin Annedore Prengel 19. Juni 2020
Kategorien
Allgemein Beobachtungen Fachcolloquium Kita Onlinekurs Reckahn Schule Veranstaltung Verwandte Ansätze
  • Startseite
  • Über uns
  • Blog
Hestia | Entwickelt von ThemeIsle