Onlinekurs “Qualität pädagogischer Beziehungen” (REO) startet im September 2021

Anmeldung nicht mehr möglich! Der nächste Kurs startet im Winter 2021. Wir informieren darüber in unserem Newsletter (erscheint 2-3mal im Jahr) oder Sie kontaktieren direkt jennifer.lambrecht@paedagogische-beziehungen.eu. Sie sind in pädagogischen Arbeitsfeldern tätig und interessieren sich für das Thema “Qualität pädagogischer Beziehungen stärken”? Wir laden sie herzlich zu unserem Onlinekurs ein! Read more

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Streitschlichtung mit der Friedenstreppe

Konflikte sind die Mutter der Entwicklung (Helmut Glaßl *1950) (von Christiane Lenhard) Üblicherweise werden in Konflikten der Kinder schnelle Lösungen von außen gesucht. Doch wenn Erwachsene (autoritär) eingreifen, führt dies in der Regel zwar kurzfristig zu einem Stillstand in der Auseinandersetzung, oft aber leider nicht zu einer Befriedung. Häufig brechen Read more

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Train-The-Trainer-Online-Kurs ab Februar 2021

Dieser Kurs ist mittlerweile ausgebucht! Wir informieren über unseren Newsletter bzw. über diese Seite, wenn ein neuer Kurs startet! Link zum Newsletter Im Februar 2021 startet der nächste Train-the-Trainer-Kurs zu den Reckahner Reflexionen. Der Onlinekurs endet mit einer Präsenzveranstaltung in Reckahn. Der Train the Trainer Kurs richtet sich an Personen, Read more

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Die Kastanie

(Barbara Wenders) Große Pause. Rotbraune,  glänzende Kastanien, Kastanienzeit eben. Mathi, 12 Jahre alt, gehört zur altersgemischten Klasse 4-6 und ist selbst im sechsten Jahrgang. Er kam vor einem Jahr zu uns in den fünften Jahrgang, vorher war er vier Jahre lang an einer anderen Grundschule. Mathi ist das älteste von drei Read more

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Schulschließungen und Lernen zu Hause – wie kann das gelingen?

(von Klaus Seifried) Die bundesweiten Schulschließungen stellen Schülerinnen und Schüler, ihre Eltern aber auch die Lehrkräfte vor neue, ungewohnte Herausforderungen. Das Wort „homeschooling“ wird mittlerweile dafür in der öffentlichen Diskussion benutzt. In Deutschland gibt es seit 1918 eine Schulpflicht, die es Kindern aus allen sozialen Schichten ermöglichen soll, zur Schule Read more

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Destruktive Beziehungen in pädagogischen Arbeitsfeldern – Empirische Befunde und theoretische Zugänge

(von Annedore Prengel) Es kommt immer wieder vor, dass Kinder und Jugendliche von Lehr- und Fachkräften destruktiv angesprochen werden. Erstaunlich ist, dass solche Aggressionen oft ohne erkennbaren Grund stattfinden. Das wird auch daran sichtbar, dass sich andere Erwachsene in vergleichbaren Situationen und unter gleichen Arbeitsbedingungen anerkennender verhalten. Destruktive pädagogische Handlungsmuster Read more

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