Silvia Dietrich hat Beobachtungen aus der Praxis für uns dokumentiert. Beispiel 1 „Das ist doch für die Mama!“ Es ist Dienstagvormittag und eine Besuchergruppe von 3 Erzieherinnen hat sich für eine Führung durch das Haus mit anschließendem Fachaustausch angemeldet. Nach Read more…
Im April 2021 ist das Buch “Wege aus Verhaltensfallen – Pädagogisches Handeln in schwierigen Situationen” von Martina Hehn-Oldiges beim Beltz-Verlag erschienen. Wir freuen uns sehr, dass wir die Autorin zu diesem Anlass für ein kurzes Interview gewinnen konnten! Was hat Read more…
!!! Der Kurs ist bereits ausgebucht. Falls Sie Interesse haben an einem der nächsten Durchgänge teilzunehmen, melden Sie sich für unseren Newsletter (erscheint 2-3 Mal im Jahr) an und/oder kontaktieren Sie direkt die Koordinatorin des Kurses für Nachfragen: Dr. Manuela Read more…
Anmeldung nicht mehr möglich! Der nächste Kurs startet im Winter 2021. Wir informieren darüber in unserem Newsletter (erscheint 2-3mal im Jahr) oder Sie kontaktieren direkt jennifer.lambrecht@paedagogische-beziehungen.eu. Sie sind in pädagogischen Arbeitsfeldern tätig und interessieren sich für das Thema “Qualität pädagogischer Read more…
Konflikte sind die Mutter der Entwicklung (Helmut Glaßl *1950) (von Christiane Lenhard) Üblicherweise werden in Konflikten der Kinder schnelle Lösungen von außen gesucht. Doch wenn Erwachsene (autoritär) eingreifen, führt dies in der Regel zwar kurzfristig zu einem Stillstand in der Read more…
Dieser Kurs ist mittlerweile ausgebucht! Wir informieren über unseren Newsletter bzw. über diese Seite, wenn ein neuer Kurs startet! Link zum Newsletter Im Februar 2021 startet der nächste Train-the-Trainer-Kurs zu den Reckahner Reflexionen. Der Onlinekurs endet mit einer Präsenzveranstaltung in Read more…
(Barbara Wenders) Große Pause. Rotbraune, glänzende Kastanien, Kastanienzeit eben. Mathi, 12 Jahre alt, gehört zur altersgemischten Klasse 4-6 und ist selbst im sechsten Jahrgang. Er kam vor einem Jahr zu uns in den fünften Jahrgang, vorher war er vier Jahre lang Read more…
Worum geht es konkret in diesem Buch? In diesem Buch geht es darum, zu klären, welche Bedeutung ethische Orientierungen für pädagogisches Handeln haben. Die grundlegenden Fragen der Ethik lauten: Wie sollen wir handeln und wie wollen wir handeln? Diese Read more…
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